江西省人文事业发展集团文旅产业研学旅行课程体系
江西省人文事业发展集团有限公司深耕文旅产业多年,始终将研学旅行视为文化传承与公益事业的重要载体。我们基于全省丰富的自然与人文资源,构建了以“红色基因、绿色生态、古色赣鄱”为核心的研学课程体系。这套体系不是简单的“旅游+讲解”,而是深度融合了项目投资逻辑与教育科学原理,旨在通过沉浸式体验,让参与者在行走中感知文化发展脉络。
体系架构:三层递进式课程设计
我们的研学课程严格遵循“认知-体验-创造”的递进逻辑。**第一层**为基础认知课程,覆盖江西11个地市的非遗文化、地质地貌与历史事件,例如在景德镇古窑民俗博览区,学生需完成“陶瓷釉料成分分析”实验。**第二层**为实践体验课程,结合康养产业特色,在宜春明月山推出“森林康养与中草药辨识”项目,学员需采集标本并撰写调研报告。**第三层**为创新创造课程,针对高中生及大学生,在南昌VR产业基地开展“数字文旅产品原型设计”工作坊,鼓励他们将传统故事转化为数字化交互作品。
核心特色:公益属性与专业化运营
作为一家肩负社会责任与公益事业使命的实业集团,江西省人文事业发展集团有限公司在课程中特别设置了“微公益积分”机制。每完成一次研学任务,学员可积累积分,用于兑换由集团联合乡村学校共同开发的“乡村文化守护者”公益课程。这种模式既保障了课程的公益性,又通过项目投资的思维,将部分营收反哺于偏远地区的文化教育资源建设,实现了社会效益与经济效益的平衡。
- 数据支撑:截至2024年底,体系已覆盖7个国家级研学基地,累计开发课程32套,服务学生超12万人次。
- 师资配置:课程导师团队包括非遗传承人、地质工程师、心理咨询师,确保跨学科的专业指导。
在具体案例中,以“赣南红色金融研学营”为例,我们联合当地银行与革命纪念馆,设计了“苏区货币发行模拟”沙盘推演。学员需扮演当年的金融工作者,在物资匮乏的条件下制定货币流通政策。这个项目不仅让参与者深刻理解了红色金融的艰难历程,更锻炼了他们的逻辑思维与决策能力。这一模式已成功复制到瑞金、于都等5个县市,成为文旅产业与文化发展结合的标杆项目。
实施保障:全链条品控与动态迭代
江西省人文事业发展集团有限公司建立了“课程研发-导师培训-安全管控-效果评估”的闭环管理机制。每季度,我们根据学员反馈、导师观察笔记及最新学术成果,对至少20%的课程内容进行迭代。例如,针对“古建保护”课程,我们引入了三维扫描与BIM建模技术,让学员能亲手操作专业设备测量赣派建筑的结构参数。这种技术细节的融入,确保了课程的专业深度与时代感。
未来,我们将继续依托实业集团的资源整合能力,联动省内高校与科研院所,在康养产业、项目投资等板块孵化更多跨界研学产品。这套课程体系不仅是知识的传递,更是江西省人文事业发展集团有限公司对“以文化人、以旅育人”理念的坚定实践。我们期待通过持续的深耕,让每一位参与者都能成为江西文化的传播者与创新者。